课程名称:公路测量实验
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英文名称: Road Surveying Experiment
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是否独立设课:否
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实验类别:专业基础类
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实验课程性质:选修
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实验项目数:3
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必做实验项目数:3
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选做实验项目数:0
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开放实验项目数:3
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综合性、设计性实验数:0
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一、学时、学分
课程总学时:32
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实验学时:6
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课程总学分:2
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实验学分:0.5
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二、实验教学目的与基本要求
巩固《公路测量》课堂所学知识,加强专业测量仪器的使用训练,并能结合工程实际的应用。具体实验项目及要求包括:
(
1
)掌握用全站仪进行缓和曲线放样方法。
(
2
)掌握用弦基线放样复曲线主点方法。
(
3
)掌握
GPS RTK
线路中线放样方法。
(
4
)每个学生都必须参加各项实验练习,培养学生综合运用理论知识的能力,为未来工作培养一种工作方法和态度。
三、主要仪器设备
序号
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实验设备名称
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对应实验项目
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数量
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备注
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1
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RTS-112
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偏角法放样缓和曲线
弦基线放样复曲线主点
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3
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2
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GPS-RTK
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GPS RTK
线路中线放样认识
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2
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四、实验课程内容与学时分配
序号
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实验项目名称
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内容提要
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学时
分配
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实验
要求
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实验
类型
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每组
人数
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面向专
业编号
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备注
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1
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偏角法放样缓和曲线
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用全站仪完成一条由直线、缓和曲线和圆曲线构成的简单线路的主点放样任务。
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2
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必做
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验证性
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20
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1
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|
2
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弦基线放样复曲线主点
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完成一条由四个主点构成的复曲线主点的放样任务。
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2
|
必做
|
验证性
|
20
|
1
|
|
3
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GPS RTK
线路中线放样认识
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完成
RTK
工作所需的基站参数配置和启动的过程。
利用
TSC1
控制手薄建立一条直线,并实施放样。
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2
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必做
|
验证性
|
20
|
1
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【注】适用专业、年级:
1
、土木水利学院各专业,三年级。
五、考核方式
1
、实验报告:本门课程对实验报告的要求(应包括对报告内容、格式的要求)。
(
1
)记录手簿是否完整、书写工整、格式正确。
(
2
)报告内容忠实于实际测量数据,计算成果正确等。
2
、考核方式:
(
1
)实验课的考核方式:分实验表现、操作技能、成果质量三项指标结合方式。
(
2
)实验课考核成绩确定,实验课成绩占课程总成绩的比例等。
实验成绩按百分制(占整个测量课程的
15
%),包括:
①
实验表现(
30
%):主要有出勤率,实验态度,是否守纪,仪器爱护情况等
②
操作技能(
30
%):主要对仪器的熟练程序,作业程序是否符合规范等。
③
成果质量(
40
%):各种实验报告记录手簿是否完整、书写工整、数据计算成果。
六、使用教材、主要参考书
1
、使用教材:
(
1
)伊晓东
编著. 道路工程测量. 大连理工大学出版社,2008年。
2
、主要参考书:
(
1
)伊晓东、金日守、袁永
博. 测量学教程
(二版)
. 大连理工大学出版
社,
2008
年。
(
2
)吴学伟、伊晓东.
GPS
定位技术及应用.
科学出版社,
2010
年。
实验教学大纲制订者:伊晓东
审定者:袁永博
土木水利实验教学中心
2012
年
9
月